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29.11.13

O MELHOR DA ANATOMIA - EXAMES DE ANATOMIA - ORIENTAÇÕES

O MELHOR DA ANATOMIA 
Matéria editada em 17/09/2014


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ORIENTAÇÕES PARA OS EXAMES DE ANATOMIA:

Muitos cursos tem exames teorico-práticos da disciplina, é importante saber que a matéria é a do semestre todo (NP1 e NP2).

 Planos de secção e delimitação (em alguns casos também os eixos)
 Sistema esquelético:
OSTEOLOGIA - SISTEMA ESQUELÉTICO
Teoria: Estude sobre a formação do osso e os elementos que o compõe (forame nutrício, periósteo, endósteo, canal medular nos ossos longos, medula óssea, tecido ósseo esponjoso e compacto). Classificação dos ossos (longo, curto, irregular, chato - pneumático e sesamoide)
Prática: Nomenclatura dos ossos da mão e do pé (principalmente) e Acidentes anatômicos.
ARTROLOGIA - SISTEMA ARTICULAR
Teorico-prática: Classificação morfológica e funcional ( quanto à forma e movimento), identificação (nome) 
Componentes das articulações sinoviais ( Cartilagem hialina, membrana sinovial, cápsula articular, cavidade articular, líquido sinovial, disco ou menisco e ligamentos).
Suturas, identificação e classificação (nome e tipo). Ex: Articulação interparietal, sutura sagital - tipo: serrátil. Articulação internasal, sutura internasal - tipo: retilínea
MIOLOGIA - SISTEMA MUSCULAR 
 Tipos: Estriado esquelético(voluntários), liso e estriado cardíaco(involuntários).
 Componentes dos músculos: tendão (aponeurose, intersecções tendíneas) e ventre
Envoltórios : Fáscia muscular, septo muscular, ENDOMÍSIO, PERIMÍSIO, EPIMÍSIO.
Classificação quanto à forma : longo, curto, chato (plano ou largo),. 
 Quanto à situação: Esqueléticos e cutâneos
Quanto ao ventre: Digástrico, poligástrico. 
Quanto à inserção: bicaudado, policaudado.
Quanto à ação:  Agonistas, antagonistas, sinergistas e fixadores.
Anexos musculares: Peritendão, bainhas fibrosas dos tendões, retináculos, bainhas sinoviais dos tendões, bolsas sinoviais e fáscias.
Grupos musculares: 
Mm. cutâneos da cabeça ( Mm. da mímica)
Mm. da mastigação ( m. Temporal, m. Masseter, Mm. Pterigóideos: medial e lateral).
Obs: (+2)
Mm. supra hioideos (m.Digástrico, m. Estiloióideo, m. Miloiódeo e m. Genioióideo)
Mm. infra hioideos (m. Esterno-hioideo; m. Esternotireioideo; m. Tireo-hioideo e m. Omo-hioideo)
Mm do Manguito rotador (m. Supraespinal, m. Infraespinal, m. Redondo menor e m. Subescapular).
M. Quadríceps femoral (m. reto femoral e Mm. vastos: medial, intermédio e lateral).
M. Tríceps  sural (m. Sóleo e Mm. gastrocnêmios: medial e lateral).
M. da região Tenar : ( m. Abdutor curto do polegar, m. Flexor curto do polegar e m. Oponente do polegar).

Mm. da região hipotenar: (m. Abdutor do dedo mínimo, m. Flexor curto do dedo mínimo
e m. Oponente do dedo mínimo).




Boa prova!


Exames do 3º Semestre (Anatomia dos Sistemas)

Sistema Circulatório (Cardiovascular)

Morfologia externa do Coração:
Identifique:
Ventrículos (D e E), a delimitação é feita pelo Ramo interventricular anterior da a. coronária esquerda, esse ramo divide os ventrículos direito e esquerdo.
Aurículas D e E, são as duas "orelhinhas" visíveis na vista anterior do coração, as aurículas são extensões dos átrios
Tronco pulmonar é a artéria que sai do Ventrículo direito e se bifurca em Aa. pulmonares D e E. Ela sai do Cone arterial, no Ventrículo direito e é a mais anterior do coração subindo e dirigindo-se para a esquerda. A a. pulmonar direita passa por trás da Aorta ascendente e dirige-se ao Hilo do pulmão direito.
Aorta - Essa é a mãe de todas as artérias! Emerge do Ventrículo esquerdo e cruza posteriormente com o Tronco pulmonar. Seus dois primeiros ramos são as Aa. Coronárias D e E que emergem logo acima da Valva da Aorta,

Continua... estou editando esta postagem.












 

  


13.3.12

Anatomia - O Melhor da Anatomia


Matéria editada em: 19/03/2013



O Blog Laboratório de Anatomia surgiu em 2008 com o objetivo de facilitar o estudo da disciplina de Anatomia Humana. Eu desenvolvi apostilas, tutoriais e jogos e os postei no blog para que estudantes e professores  pudessem ter, em língua portuguesa, uma alternativa gratuita e atualizada  sobre Anatomia. Na época nenhum site disponibilizava textos ou imagens gratuitamente, você tinha que pagar para poder visualizar uma apostila ou uma apresentação de "slides" que, na maioria das vezes, era material desatualizado e até mesmo com erros absurdos.
Aprendi durante muitos anos de estudo de Anatomia que não existe Dr. que não cometa uma gafe. Qualquer um pode errar, porém só os Grandes admitem seus erros e os corrigem rapidamente para não prejudicar seus alunos.

Este Blog é dedicado a dois ícones da Anatomia Humana no Brasil :
Profª. Drª. Djanira Aparecida da Luz Veronez
e Me. Érick Watanabe
Eles, com seus exemplos de disciplina, ética e qualidade no ensino da Anatomia fizeram com que eu me apaixonasse por essa disciplina maravilhosa. Espero que, como eles, meu Blog desperte em muitos estudantes esse amor pelo conhecimento sobre o corpo humano.

Muito obrigado aos professores com quem tenho trabalhado e que muito me ensinam diariamente.Em especial aos professores: Me. Prof. Hélio Más, Prof. JR Guidetti, Prof. Paulo, Prof. Antonio, Profª Marion Vecina, Profª Denise, Profª Daniela, Prof. Hélder, Prof. Antero entre outros que não citei mas que não deixaram de contribuir com meu aprendizado.
Muito obrigado às almas daqueles que nos deixam desvendar os segredos de seus corpos. Que estejam ao lado de Deus desfrutando da glória de poderem ensinar mesmo depois de mortos.
Muito obrigado a vocês estudantes, que com suas dúvidas têm me ensinado muito e que fizeram deste blog O Melhor da Anatomia!

Arnaldo Fernandes da Silva
Blog Laboratório de Anatomia





Antes de iniciar a abordagem sobre os conceitos básicos da anatomia humana, eu gostaria de ressaltar a importância dessa disciplina na formação do profissional da área da Saúde.
Sendo a Anatomia uma disciplina de base é de bom senso deduzir que sua importância seja fundamental para o aprendizado de outras disciplinas correlacionadas.

O  aprendizado eficiente, em qualquer disciplina, depende basicamente do interesse do aluno. Não é possível aprender nada se não houver interesse pelo que se aprende. Nenhum Mestre ou Doutor  será capaz de incutir informação em uma mente dispersa e sem interesse.
Conhecer os detalhes do corpo , sede da consciência,  do ser mais evoluído deste planeta não é tarefa fácil, mas o sentimento de satisfação que nos invade ao absorvermos gradativamente a compreensão do que somos e como somos é muito gratificante. Quanto mais se aprende, descobrimos que muito mais ainda precisamos aprender.


Obs.: Todo profissional da Saúde, em sua grade curricular, deve ter as disciplinas de Anatomia, Fisiologia e Primeiros Socorros. Portanto, é seu DEVER prestar os primeiros socorros em uma situação que os exija, não prestá-los caracteriza a OMISSÃO DE SOCORRO, passível de processo judicial contra esse profissional.
Independente de punições que possam advir, como você viveria com o estigma de um erro fatal ? Saber, nem que seja só você, que ao tentar salvar uma vida você acabou matando uma pessoa ?

O bom profissional é aquele que tem uma base sólida e nunca para de aprender porque o aprendizado é para a vida toda, enquanto estamos vivos temos que estar aprendendo, independente da nossa idade. É preciso revisar as bases de conhecimento e pesquisar constantemente para poder estar sempre atualizado.
Hoje em dia, isso é fácil: temos o cérebro do mundo ao nosso alcance, motores de pesquisa como o Google nos dão um leque muito extenso de informações. Basta ter bom senso e filtrar as informações idôneas.
Isso vale não só para estudantes, mas também para professores que não se atualizem constantemente.



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